Το κορίτσι μου και η Μπλε λαμπάδα...

ή μπλε για τα αγόρια και ροζ για τα κορίτσια?

Προσπαθώντας να αναθρέψω την κόρη μου χωρίς στερεότυπα, με χαρά την άκουσα να μου περιγράφει τι λαμπάδα θέλει για φέτος το Πάσχα: μπλε λαμπάδα με λιοντάρι! Προφανώς επηρεάστηκε από την οδοντόβουρτσα που της πήρα, που είναι μπλε κι έχει ένα λιοντάρι πάνω. Κι εγώ με τη σειρά μου είχα επηρεαστεί από εκείνη που πολλές φορές λέει ότι είναι λιοντάρι και βρυχάται! Η χαρά μου μεγάλη όμως! Γιατί για εμένα δεν έχει σημασία τι θέλει να είναι όταν παίζει, όταν μασκαρεύεται, όταν ντύνεται ή μιλάει για χρώματα. Σημασία και μάλιστα μεγάλη έχει να είναι χαρούμενη με τις επιλογές της και να μαθαίνει από μικρή να μην κάνει διακρίσεις, να μην εγκλωβίζεται σε στερεότυπα και να αποδέχεται τη διαφορετικότητα. Έτσι η Χριστίνα θα παίξει και με αυτοκινητάκια, θα φορέσει μπλε και πράσινα ρούχα, θα είναι λιοντάρι και άλλοτε κροκόδειλος στα παιχνίδια της και θα κρατήσει μπλε λαμπάδα (λέμε τώρα, γιατί η λαμπάδα επιλέχτηκε από τη νονά της πριν την παραγγελιά)!

Επίσης η Χριστίνα ποτέ δε θα με ακούσει να λέω, ότι ένα παιχνίδι είναι για αγόρια και όχι για κορίτσια, ότι δεν της επιτρέπεται να παίξει ποδόσφαιρο ή ότι δεν μπορεί να γίνει αστροναύτης.

Έτσι όταν η Χριστίνα μου λέει "το πράσινο είναι για τα αγόρια" εγώ της λέω: "το πράσινο είναι για όλους", δηλαδή για σένα, για μένα, για όλες τις ηλικίες και τους ανθρώπους.

Όχι ότι δεν κυριαρχεί το ροζ στα προσωπικά της αντικείμενα! και μάλιστα της αρέσει πολύ σαν χρώμα. Δεν θέλω όμως να είναι περιορισμένες οι επιλογές της και να περιστρέφονται γύρω από αυτό σαν την επιλογή που της ταιριάζει λόγω φύλου.

Ο τρόπος που φερόμαστε οι γονείς στα παιδιά μας και οι εκπαιδευτικοί, τα ΜΜΕ, οι διαφημίσεις και τα παιχνίδια εξοικειώνουν τα παιδιά στα στερεότυπα του φύλου. Κατά συνέπεια τα παιδιά διαμορφώνουν ανάλογα τη συμπεριφορά τους, τον τρόπο σκέψης τους και τελικά τις επιλογές τους.

Έρευνες έχουν δείξει ότι στην ηλικία των 6 τόσο τα αγόρια όσο και τα κορίτσια θεωρούν ότι οι άντρες είναι πιο έξυπνοι. Επίσης οι καθηγητές θεωρούν ότι αν ένα αγόρι είναι πολύ καλό στα μαθηματικά αυτό οφείλεται στην εξυπνάδα του, ενώ ένα κορίτσι με ανάλογη επίδοση στα μαθηματικά το οφείλει στην σκληρή μελέτη! (εννοείται ότι η συμπεριφορά τους προς τους μαθητές διαμορφώνεται ανάλογα με τις πεποιθήσεις και τις προσδοκίες που έχουν για τους μαθητές απέναντί τους).

Πόσο κρίμα είναι όμως ένα κορίτσι (όταν μεγαλώσει) να κάνει επιλογές αγνοώντας τις πραγματικές της δυνατότητες.

Και μιλώντας για μένα, δεν ξέρω πόσο καλά θα αποφύγω την παγίδα των στερεοτύπων του φύλου στην ανατροφή της κόρης μου (και αυτής της μικρής που έρχεται) αλλά προσπαθώ όσο γίνεται καλύτερα να φιλτράρω τα δικά μου στερεότυπα πρώτα, τις λέξεις μου, τις φράσεις μου, ακόμα και το βλέμμα μου! Και πάντα να επιλέγω να βλέπω πέρα από το μπλε και το ροζ... να επιλέγω την πολυχρωμία! Ποιός είναι μαζί μου?

Καλή Ανάσταση με μπλε λαμπάδα για τη Χριστίνα το λιοντάρι!